Rangkuman UUDS 1950 & Soal Essay | Pendidikan Pancasila

Periode: 17 Agustus 1950 – 5 Juli 1959 • Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila / Sejarah

Rangkuman Singkat UUDS 1950

  • Latar Belakang: Tuntutan rakyat dari beberapa negara bagian agar RIS kembali menjadi NKRI. Jawa Timur menyerahkan tugas pemerintahan (15 Jan 1950), diikuti negara bagian lain (10 Feb 1950).
  • Legalitas: Perubahan konstitusi melalui UU Federal No. 7 Tahun 1950 menetapkan UUDS 1950.
  • Kenapa disebut "Sementara"? Karena berlaku sampai Konstituante menyusun UUD permanen.
  • Sistematika: Mukadimah (4 alinea) dan Batang Tubuh (6 bab, 146 pasal).
  • Isi Pokok: Bentuk negara kesatuan, pemerintahan republik sistem parlementer, pembentukan Konstituante.
  • Kondisi Politik: 7 kali pergantian kabinet → ketidakstabilan, Konstituante gagal.
  • Dekrit Presiden 5 Juli 1959: Membubarkan Konstituante, memberlakukan kembali UUD 1945, membentuk MPRS & DPAS.
  • Ciri Demokrasi: Parlemen aktif, media sebagai kontrol sosial, multipartai, pemilu bebas, kebebasan pers & berserikat, otonomi daerah.

Gunakan rangkuman ini sebagai referensi untuk menjawab soal essay di bawah.

Soal Essay (3 Soal)

  1. Jelaskan mengapa UUDS 1950 disebut Undang-Undang Dasar Sementara dan apa tujuan dibentuknya Dewan Konstituante.
  2. Menurutmu, apa dampak dari seringnya pergantian kabinet (7 kali dalam periode 1950–1959) terhadap jalannya pemerintahan dan pembangunan?
  3. (Kontekstual) Bagaimana kamu bisa menerapkan kebebasan berpendapat di sekolah atau lingkunganmu tanpa menimbulkan konflik? Berikan contoh konkret.

💡 Catatan: Postingan ini siap digunakan sebagai lembar kerja siswa. Jika diperlukan, tambahkan rubrik penilaian atau cetak sebagai LKS.

Insights and resources for learning and teaching in the digital age.